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Reflexión estudiante AVA y estrategias cognitivas

- junio 22, 2020

De entre las 3 categorías de aprendizaje de Díaz-Barriga y Hernández (2002) las que más me definen son las estrategias cognitivas y particularmente las estrategias de recirculación de la información como la repetición simple y acumulativa, subrayar, destacar y copiar. Creo que la educación presencial está más enfocada en estas estrategias. La forma en que aprendo es la siguiente: Buscar información sobre el tema en diversas fuentes ya sea en internet, profesores o bibliografía. Leer o escuchar la información. Volver a leer o escuchar la información y resaltar las palabras clave y temas importantes. Agregar notas. Realizar ejercicios o practicar la información obtenida. Este sistema me ha funcionado para llegar al nivel educativo que tengo, sin embargo, después de leer el texto de estrategias cognitivas me di cuenta de que hay varias estrategias que no estoy siguiendo y que teóricamente podrían ayudar al proceso de aprendizaje. La estrategia de aprendizaje entre pares m...

Inteligencias múltiples La inteligencia en la que más destaque fue en la lógica-matemática, esto no me sorprendió mucho ya que desde pequeño me han gustado las matemáticas, siempre me han llamado la atención y casi siempre he sacado buenas calificaciones en la escuela. Lo que siempre hago para mejorar mi inteligencia lógico-matemática es leer libros de matemáticas y resolver ejercicios esto se ve plasmado en mi agenda semanal, no lo hago con el único objetivo de mejorar mi inteligencia lógico-matemática, sino que de verdad disfruto tener más conocimiento. En cuanto a la inteligencia intrapersonal , me gusta más comunicarme conmigo mismo y conocer más mis oportunidades y límites que los de las demás personas, para poder plantearme metas realistas y alcanzables. Y para la inteligencia naturalista , la verdad me gusta mucho la naturaleza y siempre intento salir para conocer nuevos lugares. El puntaje más bajo que obtuve es en la inteligencia musical ya que nunca me han llama...